en la clase de hoy llegamos a calificar el blogger en lo cual nos demoramos mas de una hora para calificar

objetivos

tipos de proyectos

educativo
basado en la obtención de conocimiento
investigación (react.js / android / iphone)
búsqueda de nuevos conocimientos
análisis estadístico (encuesta digital)
enfocados en datos y estadísticas
comercial o uso empresarial
proyecto con objeto lucrativo o empresarial  

recolección de datos

seleccionar un problema obtener una pregunta problema que nos sirva para analizar y obtener una solución para un problema  

objetivo

Un objetivo es el fin último al que se dirige una acción u operación. Es el resultado o sumatoria de una serie de metas y procesos. Se dice que la persona después de haber identificado un objetivo cuyo logro considere importante, tiene que ser capaz de describir las acciones que representen el significado de éste. En otras palabras, ser capaz de describir los resultados específicos que, si se consiguen, le hará asumir que el objetivo también se ha conseguido. Por ejemplo, si una persona quiere una casa propia en un futuro, primero se establece como metas, estudiar o formarse como profesional, trabajar, conseguir el dinero y la hipoteca, entre otros.

OBJETIVOS

Un objetivo es el fin último al que se dirige una acción u operación. Es el resultado o sumatoria de una serie de metas y procesos. Se dice que la persona después de haber identificado un objetivo cuyo logro considere importante, tiene que ser capaz de describir las acciones que representen el significado de éste. En otras palabras, ser capaz de describir los resultados específicos que, si se consiguen, le hará asumir que el objetivo también se ha conseguido. Por ejemplo, si una persona quiere una casa propia en un futuro, primero se establece como metas, estudiar o formarse como profesional, trabajar, conseguir el dinero y la hipoteca, entre otros.

8 marzo de 2017

recolección de datos


en la clase de hoy el profe muy amablemente llego a hacernos un QUIZ con las siguientes preguntas
1.que es un dato?
2.que es informacion?
3.nombre dos elementos a tener en cuenta para verificar la calidad de la información
4 nombre 2 herramientas utilizadas en la recolección de datos
5 con sus propias palabras defina el concepto de calidad de la información

  me saque 0.75 me fue muy bien gracias

14 de marzo 2017

fundamentos de la programación

en la clase de hoy vimos como resolver un algoritmo paso a paso del problema de la empresa QUALA plantearon varios algoritmos y hicimos una prueba de escritorio

por otra parte los hombres nos celebraron el dia de la mujer y nos dieron un cordón simbolizando la igualdad de genero y un bombombun samuel expreso sus palabras con dayana y se reconciliaron con un fuerte abrazo 

08 de marzo 2017

RECOLECCIÓN DE DATOS 

¿Qué es problema?

Un problema es un asunto o cuestión que requiere una solución inmediata, a nivel social, se trata de una situación en concreto que en el momento en que se logra su solución aporta beneficios a la sociedad. 

A la hora de analizar a fondo el término problema es necesario que antes estipulemos el origen etimológico del mismo, también puede entenderse que un problema es una barrera que debe ser sorteada para alcanzar un objetivo.

Sinónimos de un problema: que son dificultad, inconveniente, complicación o contrariedad; enigma o incógnita; asunto o cuestión; duda o pregunta.

¿Qué es pregunta problema?

·        Contribuye el motor de arranque del proyecto

·        Es el punto de salida y punto de llegada

·        Surge de la práctica misma en el aula de clase, en el contexto escolar.

·        Implica procesos de observación, reflexión, análisis, síntesis y actitud de trasformación de los docentes.

PROBLEMÁTICAS DEL PROYECTO ELECTORAL

1. Suplantación del elector, consiste en que otra persona vota en lugar del elector, por ejemplo, personas que han fallecido.
2. Coacción o presión al elector para impedirle que libremente elija el candidato o una opción propuesta. Una forma es el acarreo de votantes, o traslado de personas, por parte de dirigentes políticos, al colegio electoral con el fin de que depositen el voto a su partido.
3. Compra de votos.
4. Sustracción de ánforas con cédulas o paquetes de actas electorales antes de que fueran debidamente computados.
5. Adulteración de las actas de elección modificando las cantidades de sus resultados auténticos.
6. Sustitución de paquetes electorales, actas, etc.
7. «Embarazo de urnas», es decir, introducción de fajos de boletas previamente votadas en la urnas para inflar la votación de una candidatura, partido u opción electoral.
8. Caída de los sistemas de cómputo en red para confundir a la opinión pública y manipular los resultados electrónicamente.
9. Utilización de recursos ilícitos para aumentar el gasto de campaña y obtener ventaja ilegal en la publicidad.
10. Complicidad con funcionarios de los procesos electorales para ocultar las evidencias del fraude electoral.
11. Intervención del Gobierno, para favorecer a un candidato, partido o propuesta electoral, mediante propaganda maliciosa o ejecución de obras concretas ofrecidas por el candidato o partido al que se quiere favorecer de manera fraudulenta.
12. Control de los medios de comunicación para confundir y engañar a los electores haciéndolos creer que el resultado fraudulento es legítimo.
13. Concentración de medios informativos e información sesgada y favorable a los grupos de poder con los que trabajan dichos medios.¹
14. Uso de la fuerza pública contra los inconformes.
15. Manipulación de los sistemas de cómputo.
16. Soborno de las personas que cuentan los votos.
17. Voto cadena. Permite la compra de votos, el primero que entra a votar, pone otro sobre (no el autorizado, sino uno cualquiera) probablemente ese voto quedará impugnado, pero se lleva consigo el sobre válido. Luego introduce en él una boleta de su partido y lo cierra bien, luego puede organizar una cadena de votos asegurándose que son a su favor, aunque haya cuarto oscuro. A cada persona, le ofrece alguna recompensa, si trae el sobre vacío a cambio de llevarse el sobre lleno. De utilización frecuente en zonas de bajos recursos donde punteros políticos organizan la cadena.

PREGUNTA PROBLEMA

¿Cómo garantizar que en Colombia exista una mejor accesibilidad, velocidad y trasparencia para la elección de gobernante con el formato de voto popular implementando las TIC?

QUE ES UN ARREGLO

un arreglo (también denominado vector o matriz) es una zona de almacenamiento que contiene variables de un mismo tipo y cuyo acceso se realiza mediante índices.

07/MARZO/2017

ARREGLOS UNIDIMENSIONALES

Un arreglo unidimensional es un tipo de datos estructurado que está formado por una colección finita y ordenada de datos del mismo tipo. Es la estructura natural para modelar listas de elementos iguales. Los datos que se guarden en los arreglos todos deben ser del mismo tipo.

El tipo de acceso a los arreglos unidimensionales es el acceso directo, es decir, podemos acceder a cualquier elemento del arreglo sin tener que consultar a elementos anteriores o posteriores, esto mediante el uso de un índice para cada elemento del arreglo que nos da su posición relativa.
Para implementar arreglos unidimensionales se debe reservar espacio en memoria.

Los arreglos nos permiten hacer un conjunto de operaciones para manipular los datos guardados en ellos, estas operaciones son: ordenar, buscar, insertar, eliminar, modificar entre otras.

ARREGLOS MULTIDIMENSIONAL

En programación, un vector multidimensional es un vector que se indexa mediante una lista ordenada de enteros. El número de enteros que se utiliza en esta lista para indexar el vector multidimensional es siempre el mismo y se conoce como la dimensionalidad del vector. Por otra parte, los límites de cada uno de los enteros que forman parte del índice, determinan la dimensión del vector. A un vector con dimensionalidad k se le suele llamar k-dimensional. Los vectores 1-dimensional se corresponden con los vectores ordinarios en los que los elementos están dispuestos en una única fila (o columna); los vectores 2-dimensional son otra forma de llamar a las clásicas matrices en las que sus elementos están dispuestos en varias filas y columnas (dos dimensiones). En la práctica, la dimensionalidad de un vector raras veces excede de tres.

Representación en memoria[editar]

La forma de disponer los elementos de un vector 1-dimensional en la memoria de un ordenador es trivial, ya que ésta, en sí misma, tiene la forma de un vector 1-dimensional (muy grande). Cuando se quiere almacenar vectores n-dimensionales, sin embargo, el problema ya no es evidente. Supongamos que queremos representar esta simple matriz de dos dimensiones:

$${\displaystyle \mathbf {A} ={\begin{bmatrix}1&2&3\\4&5&6\\7&8&9\end{bmatrix}}}

La forma más común de indexar esta matriz (o vector 2-dimensional) es utilizando la convención RC (del inglés Row-Column, fila-columna), en la que los elementos se referencian indicando primero la fila y luego la columna (ejemplo, $${\displaystyle A_{row,col}\,}), de esta forma se tiene que:

$${\displaystyle A_{1,1}=1,\ A_{1,2}=2,\ \ldots ,\ A_{3,2}=8,\ A_{3,3}=9\,}

La indexación de vectores multidimensionales se puede hacer de alguna de estas maneras:

·         Orden fila-principal: Los elementos de cada fila son almacenados en orden, primero una fila, luego otra, y así sucesivamente. Este método se utiliza sobre todo en los arrays estáticos declarados en C.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

·         Orden columna-principal: Análogo al anterior pero esta vez almacenando los elementos por columnas en vez de por filas:

1

4

7

2

5

8

3

6

9

Vector 2-dimensional almacenado en un vector 1-dimensional de vectores 1-dimensionales.

·         Vector de X dimensiones: Típicamente, los vectores multidimensionales se representan utilizando un vector 1-dimensional que contiene referencias (o punteros) a otros vectores 1-dimensionales. Estos subvectores pueden ser, indistintamente, las filas o las columnas de la matriz, todo depende del criterio o la interpretación que se quiera tomar.

Las dos primeras formas son más compactas y tienen potencialmente mejor localización de referencia, pero también son más limitadas; los vectores deben ser rectangulares, en el sentido de que ninguna fila puede contener más elementos otra. Los vectores de vectores, por otro lado, permiten la creación de vectores desiguales, también llamados vectores dentados, en la que el rango válido de un índice depende del valor de otro, o dicho con otras palabras, que las diferentes filas (o columnas) pueden ser de diferentes tamaños. Los vectores de vectores también son de utilidad en los lenguajes de programación que sólo permiten vectores 1-dimensionales como primitivas.

En muchas aplicaciones, como aplicaciones numéricas que trabajan con matrices, hay que iterar sobre vectores rectangulares 2-dimensionales de forma predecible. Por ejemplo, calcular un elemento de la matriz producto A x B implica iterar sobre una fila de A y una columna de B simultáneamente. Al indexar los elementos de la matriz según se encuentre está almacenada en memoria, se deben optimizar las operaciones de localización de cada elemento tanto como se pueda. A veces, un compilador puede determinar automáticamente el diseño de la serie secuencial de elementos de un vector para que se almacenen también secuencialmente en memoria, en nuestro ejemplo, podría elegir el orden de fila-principal para A, y el orden columna-principal para B. Existen más formas de almacenar los elementos de una matriz en memoria, que serán más eficientes para otro tipo de problemas, por ejemplo si se quiere iterar sobre la diagonal principal de una matriz

20 de febrero 2017

Un tipo de datos

 es la propiedad de un valor que determina su dominio (qué valores puede tomar), qué operaciones se le pueden aplicar y cómo es representado internamente por el computador.

Los valores que puede tomar un int son todos los números enteros: ... -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...

Los números enteros literales se escriben con un signo opcional seguido por una secuencia de dígitos:

El pseudocódigo

(o falso lenguaje) es comúnmente utilizado por los programadores para omitir secciones de código o para dar una explicación del paradigma que tomó el mismo programador para hacer sus códigos, esto quiere decir que el pseudocódigo no es programable sino facilita la programación.

Un diagrama de flujo 

es una representación gráfica de un proceso. Cada paso del proceso es representado por un símbolo diferente que contiene una breve descripción de la etapa de proceso. Los símbolos gráficos del flujo del proceso están unidos entre sí con flechas que indican la dirección de flujo del proceso.

Miércoles 15 de febrero de 2017

COMO HACE UN AVIÓN DE PAPEL

1. Doblar la hoja de papel al medio y luego desplegara.
2. Doblar un tercio de la hoja hacia abajo, sobre sí misma.
3. Ahora, doblar las dos esquinas hacia adentro.
4. Doblalo al medio…
5. y doblale las alas por la línea marcada. Importante: asegurate que el doblez del papel llegue hasta la mitad del borde de atrás.
6. ¡ya está listo! Fin

en este caso yo hice el avion que nos dijo la compañera dayana  http://adsinocturnadayana.blogspot.com.co/2017/02/blog-post.html

CALIDAD DE LA INFORMACIÓN

Este tema viene cobrando vital importancia sobre todo en los últimos años siendo que nos encontramos en la sociedad de la información

Recordemos que todo trabajo de investigación no es un evento aislado sino que se sustenta en el que conocimiento previo y a su vez es sustrato para futuras investigaciones

Por lo tanto la información que soporta a nuestro trabajo debe ser de calidad así mismo la información que suministramos para continuar la línea de investigación también debe ser de calidad

CRITERIOS DE LA CALIDAD DE LA INFORMACIÓN

1.       Objetividad

La apreciación de la calidad es muy subjetiva y depende de la audiencia, por esta razón desde un primer momento se debe declarar cual es el público objetivo de nuestra publicación, o en el caso de que estemos recopilando información debemos asegurarnos que en el lugar en el cual fueron publicados reconoce cuál es su público objetivo así como su patrocinio y su política publicitaria.

La información debe tener un objetivo claro en imparcial línea sobre la cual no debe salirse tenemos por ejemplo algunos objetivos de la información así como, informar persuadir opinar o entretener. La información que no tiene objetivo o no tiene un público objetivo es contaminante

2.       Exactitud

La información puede ser validad empíricamente porque está en concordancia con lo que se observa o por lo menos no debe entrar en contradicción con la experiencia cotidiana.

La información debe estar  basada en la evidencia científica por lo que se recomienda validar la exactitud de la información comparándola contrastándola con otras publicaciones que pertenezcan a fuentes especializadas de la misma línea

3.       Autoridad

Toda información debe exhibir al autor o a la institución de la cual se está emitiendo, exhibe la autoría de una persona o institución líder dentro de su línea de investigación cuando demuestra credibilidad responsabilidad periodicidad y consistencia en sus publicaciones.

El autor del artículo tiene autoridad cuando conoce a su audiencia y le proporciona datos de contacto a fin de considerar la opinión del usuario permitiendo crear una comunidad participativa

4.       Cobertura

La amplitud y el nivel de profundidad o el grado de detalle de los contenidos dependerán de los propósitos declarados por el autor y del colectivo de usuarios al que va dirigida la información no es lo mismo la información para profesionales que para pacientes.

En función a la distribución geográfica la cobertura de la información puede ser de ámbito mundial nacional o local dependiendo del interés del público objetivo

5.       Vigencia

La información no actualizada puede perder vigencia sobre todo en temas de negocios donde la información en un año puede ya estar desfasada, en mercadeo la información puede durar meses, y en política los cambias de las políticas de gobiernos puede durar incluso días 

No existe un límite para considerar oportuna a la información, las bases de la ciencia así como los temas de la historia y la literatura mantienen vigencia independientemente de la fecha de su publicación.

6.       Relevancia

Quiere decir que existe concordancia entre la finalidad de la información y el perfil del usuario al que se dirige, en función de los objetivos y propósitos declarados por el creador de los contenidos. Es una dimensión de valoración subjetiva por parte de los usuarios, la información debe resultar pertinente por la audiencia debe satisfacer las necesidades  informativas de su público objetivo

7.       Estructura

La información debe ser completa según sus propias declaraciones, un esquema es completo cuando representa todas las características relevantes del dominio de la aplicación. La información debe contar con una estructura lógica de contenidos no basta con recopilar datos sin ningún orden en particular sin ninguna secuencia la información debe estar jerarquizada y organizada de manera que el usuario pueda captar  desde un primer momento los contenidos más importantes de la publicación.

13 DE FEBRERO DE 2017

TABLAS DE LA VERDAD 

DEFINICIÓN : 1° Conjunción de las proposiciones p y q, es la proposición compuesta “p ⋀ q” que se obtiene uniéndolas, en el orden dado, mediante el conectivo “y”. Esta definición se completa con un cuadro de valores llamado “tabla de verdad”, donde se establece el valor de verdad de la proposición compuesta en función del valor de verdad de las proposiciones simples. Ejemplo: Dadas las proposiciones simples . p: “Juan canta” q: “Juan baila” La conjunción de ambas es : p⋀q: “Juan canta y baila” Considerando el razonamiento lógico se deduce que p ⋀ q es verdadera sólo cuando ambas proposiciones son verdaderas. Luego su tabla de verdad es:

 2° Disyunción de las proposiciones p y q, es la proposición compuesta p ⋁ q, que se obtiene uniéndolas en el orden dado, mediante el conectivo “o” en sentido incluyente. Ejemplo: Dadas las proposiciones : p: “Juan canta” q: “Juan baila” La disyunción de ambas es . p⋁q: “Juan canta o baila” El sentido lógico establece que p ⋁ q, es verdadera cuando por lo menos una de las proposiciones es verdadera. Su tabla de verdad es:

 El conectivo “o” en sentido excluyente establece que si uno de los sucesos se realiza el otro queda excluído. Ejemplo: “Juan esta tarde a las 6 PM va al cine o al circo” indica un “o” excluyente, ya que sólo puede ocurrir uno de los dos eventos.

3° Negación de una proposición “p” es la proposición “∼ p” ( no p), obtenida anteponiendo el adverbio “no” a la primera. Tabla de verdad

Implicación de las proposiciones p y q es la proposición compuesta “p ⇒ q”, anteponiendo a la primera proposición la palabra “Si”, y uniendo ambas mediante la palabra “entonces”. En este caso las proposiciones p y q reciben el nombre de antecedente y consecuente respectivamente. Ejemplo: Dadas las proposiciones : p: “a y b son números pares” q: “la suma entre a y b es un número par” La implicación entre ambas es : p⇒q: “Si a y b son números pares, entonces la suma entre a y b es un número par” Analizando la proposición se deduce que lo único ilógico, o sea falso, se presenta cuando la primera proposición (p) es verdadera y la segunda (q) es falsa. Simbólicamente : ( p ⋀ ∼q ) es F En consecuencia: ∼ ( p ⋀ ∼q ) es V Considerando este análisis son equivalentes las proposiciones : p⇒q y ∼ ( p ⋀ ∼q )

 Luego la tabla de verdad correspondiente para esta proposición, tiene la siguiente estructura: 

 En resumen: 

 5° Equivalencia de las proposiciones p y q, es la proposición compuesta “ p ⇔ q”, obtenida uniéndolas mediante el conectivo “equivalente”, que corresponde a la doble implicación o bicondicional [ (p ⇒ q) ⋀ (q ⇒ p) ]. Luego su tabla de verdad tiene la siguiente estructura :

 En resumen : 

 Luego, el bicondicional es verdadero sólo cuando las dos proposiciones simples tienen el mismo valor de verdad .

Tautologías, contradicciones y contingencias

a) Tautología es una proposición compuesta que siempre es verdadera (V) cualquiera que sea el valor de verdad de sus componentes.

b) Contradicción es una proposición compuesta que siempre es falsa (F) cualquiera que sea el valor de verdad de las componentes.

c) Contingencia es una proposición compuesta que en algunos casos es verdadera y en otros es falsa.